本文摘要：方城县第三小学环绕典雅教育的办学理念，以一队一品创立为主要班级管理的个性特色，提高学生素质，铸精品德育工作。

方城县第三小学环绕典雅教育的办学理念，以一队一品创立为主要班级管理的个性特色，提高学生素质，铸精品德育工作。　　目前，创立一队一品一特色工作已在学校恣意开花，构建队队有特色的工作目标。

全校37个中队如宋词中队、唐诗中队、清华中队，各个中队都根据本班的实际，环绕队名，充分发挥班主任的特长，融合学生年龄、嗜好特点，确认了特色中队的创立主题。经过一学期特色活动的积极开展，37本一队一品的中队品版文化集一树百获，不但展现出着37个中队的有所不同的品牌文化，更加展现典雅教育的学校特色。　　一队一品创建活动，为广大师生搭起展出才华的舞台，非常丰富育人内涵，充分发挥师生的主体作用，凸显学校典雅教育办学理念，提高学校办学品位，更佳地推展学校持续发展，特色班级创立出了学校发展中一道耀眼的风景线。

注目每位学生的健康成长，培育学生普遍的兴趣和嗜好，增进学生自学的积极性和全面素质的提升。　　通过特色中队创建活动，更大程度地调动辅导员工作积极性，提升工作水平，提高自身素养，创意班级管理，营造人与自然向下的班级集体。同时特色中队的创立，也大大提高学校管理水平和办学品位。

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